Vis daugiau ir daugiau mobiliųjų įrenginių, kurie ateina į rinką kiekvieną dieną, vartotojų priklausomybė nuo jų vis didėja. Mes negalime daugiau padaryti be mūsų įvairių dalykėlių - jie tapo mūsų gyvenimo dalimi. Nors įmonė pradėjo didžiulį BYOD tendencijų priėmimą, viena iš kitų sričių, kuri taip pat priklauso nuo jos, yra švietimo sistema.
Daugelis Jungtinių Amerikos Valstijų mokyklų dabar yra atviros mokiniams, naudojantiems asmeninius mobiliuosius įrenginius klasėje. Keletas įsteigtų koledžų leidžia naudoti įprastas tabletes, netgi kuria programas, skirtas tik tos įstaigos studentams, mokytojams ir kitiems darbuotojams.
BYOD švietime: už
Priėmimas BYOD švietime yra naudingas atitinkamai institucijai. Pirma, tai leidžia studentams naudotis prietaisu, su kuriuo jie yra labiausiai pažįstami; kad juos lengvina ir padidina jų produktyvumą. Tai padeda švietimo įstaigai studentams sumažinti knygų, nešiojamųjų kompiuterių ar planšetinių kompiuterių platinimo išlaidas.
Gerai suplanuota mobilumo programa galėtų suteikti studentams bevandenę elektroninę prieigą prie paskaitų, pastabų, pristatymų ir kitos medžiagos, kuri padėtų jiems dirbti ir namuose. Jie net galėtų pateikti savo dokumentus elektroniniu būdu - tai būtų ypač naudinga tais atvejais, kai jie negali lankyti mokyklos; Pavyzdžiui, jei studentas turi būti laikomas užmiestyje tam tikrą laiką, ligos laikotarpiais ir kt.
Štai keletas privalumų, leidžiančių "BYOD" mokytis:
- Išlaidų kontrolė: Studentų naudojimas savo mobiliaisiais prietaisais sumažina mokyklos išlaidas. Vadybai nebereikia investuoti į knygų, popieriaus ir kitokios medžiagos platinimą savo studentams. Studentai rūpinasi ir palaiko savo dalykus - už tai atsako atitinkama institucija.
- Koncentruotas finansavimas: Mokyklos gali panaudoti papildomas lėšas, kurios taip sutaupytos, norint finansuoti besimokančiuosius. Jie taip pat gali pasiūlyti geresnes ir naujesnes technologijas naudodamiesi lėšomis.
- Pilna kontrolė: Studentai visiškai kontroliuoja visą programinę įrangą ir kitą medžiagą, kurią jie nori atsisiųsti be apribojimų.
- Neribota informacija: Interneto prieiga studentų planšetiniuose kompiuteriuose leidžia naršyti internete, atlikti mokslinius tyrimus, kaupti medžiagą ir rinkti visą turimą informaciją pagal pasirinktą temą, kai kelyje.
- Padidėjęs produktyvumas: Mokyti studentus atsakingai naudoti mobiliuosius įrenginius klasėje, moko juos naudoti naujausias technologijas efektyviausiu ir našesniu metodu.
- Naujausia technologija: Jaunesnė karta dažniausiai būna naujausiais naujausiomis technologijomis. Už tai, kad jie, norėdami paskatinti išmaniuosius telefonus ir planšetinius kompiuterius į mokyklą, yra atsakingi už tai, kad visuomet būtų teikiamos naujausios technologijos.
BYOD švietime: prieš
Toliau pateikti trūkumai leidžiant BYOD švietime:
- Finansavimo susirūpinimas: Mokykloms, ypač mažesnėms, reikės galvoti apie elektroninių knygų finansavimą ir belaidę paslaugą, ypač nepasiturintiems studentams. Jie taip pat turės numatyti nuostolius sugadintų, netinkamų ar prarastų prietaisų atveju. Kai kurie namų ūkiai dalijasi jų įrenginiais. Tokiu atveju mokyklos turi keisti įtaisų naudojimo politiką, priskirti duomenų prieigą tik įgaliotiesiems vartotojams, nuspręsti dėl mokėjimo žalos atveju ir pan.
- Mokymo mokytojai: Mokymo įstaigos turės investuoti į mokytojų rengimą, kad jie efektyviai naudotų naujausias mobiliųjų technologijų klases.
- Privatumo problemos: Privatumas yra vienas iš didžiausių klausimų, susijusių su BYOD švietime. Mokyklos turės nuolat prižiūrėti medžiagą, prie kurios prisijungia ir dalijasi, ypač jaunesniems studentams.
- Kontrolės kovos: Iš tikrųjų internetiniai sukčiavimo atvejai gali padidėti, kai mokiniai gauna neribotą prieigą prie pokalbių ir dalijimosi programine įranga. IT darbuotojai visada turės nuolat stebėti perduodamus ir kopijuotus duomenis.
- Prieiga prie mobiliojo telefono: Švietimo įstaigos turės parengti aiškų planą dėl mobiliųjų prietaisų tipų, kurie gali būti leidžiami mokykloje; "Wi-Fi" prieigos taškų skaičius visoje įmonėje ir pralaidumas, centrinis duomenų saugojimas, mobiliojo kenkėjiškų programų aptikimo tarnyba, duomenų apsauga, teisėsaugos politika ir kt.
- Socialinis suskirstymas: Studentų naudojimas išmaniesiems telefonams ir planšetiniams kompiuteriams kaip stiliaus teiginys dar labiau paskatins atskirtį tarp turtingųjų ir neturinčių mokykloje.
- Žlugimas: Studentai galų gale gali naudotis savo įrenginiais pokalbiui, prisijungiant prie socialinių tinklų, todėl nepaiso jų akademinių pareigų.