Ar kada pastebėjote, kad sezono olimpinėms žaidynėms pasibaigus, vietos, kuriose siūlomos treniruotės toms sporto šakoms, mato studentų pasunkėjimą? Nesvarbu, ar tai gimnastika, ar slidinėjimas, ar plaukimas, aukso medalio fantazijos viliojimas yra beveik nenugalimas.
Dabar man nepatinka jokia statistika, bet aš manau, kad kai žmonės supranta, kaip sunku iš tikrųjų pasiekti įgūdžių bet kurioje iš šių sporto šakų, jie yra prieš baseiną ir apsirengę gatvės batais, kol galite pasakyti: „Michaelas Phelpsas“.
Kaip kultūrą, mes mėgstame aukso medalį, blizgantį trofėjų, „Oskaro“ laureatą ir istoriją „iš paskos“. Mes mėgstame pergalingą pabaigą. Taigi, išbandydami ką nors naujo ir kovodami su juo, užuot iškart išsikišę, galite pagalvoti: „Kas gi man čia blogo?“
Aš tai matau visą laiką. Aš dažnai dirbu su klientais, kurie neseniai patyrė didelių darbo pokyčių. Jie paliko gerai atliktus darbus, ėmėsi paaukštinimų, pakeitė įmones, persikėlė ar perėjo į naujus vaidmenis. Paprastai maždaug per šešias savaites jie mane vadina panika. „Aš manau, kad padariau klaidą“, - sako jie. „Aš nebūčiau turėjęs imtis šio darbo“.
Bet kai gilinamės į problemą, manau, kad jie iš tiesų sako: „Aš nekenčiu, kad nežinau, kaip viską padaryti“, „Man nepatogu, kai turiu paprašyti pagalbos“ ir net: „Man nepatinka šis mokymosi procesas; tai skausminga ir gėdinga! “
Tai, kas jiems patinka, turi naujų galimybių; tai, kas jiems nepatinka, yra iš valstybės, kurioje jie žinojo, kaip viską padaryti gerai, negalvodami apie tai (dar kitaip - „nesąmoninga kompetencija“), į būseną, kurioje jie jaučiasi gremėzdiškai ir nepatogiai, nes nežino, kaip viską padaryti gerai („sąmoninga nekompetencija“).
Aš kaltinu šį nepakankamumo jausmą dėl mūsų apsėstos nuomonės, kad surinko tobulą 10 balų; mes pritvirtiname ant žaidimo pabaigos. Bet mes nenorime - ir dažnai nesame pasirengę - atsidavimo, praktikos, išbandymų ir nesėkmių, su kuriais susiduriame, metams.
Kai susiduriate su naujomis situacijomis darbo vietoje, pavyzdžiui, imdamiesi naujo darbo ar gaudami naują viršininką reorganizuodami, ji gali nesijausti patogiai. Tikriausiai stengsitės. Tai gali jaustis kaip nesėkmė.
Bet tai visiškai gerai. Svarbu atsiminti, kad kova yra tai, kas pritraukia jus prie metaforinės olimpinės pakylos. Tai padeda ugdyti meistriškumą, savidiscipliną ir kompetenciją.
Taigi kai kovojate su kažkuo nauju, atminkite šiuos tris kredo.
1. Kova nėra susijusi su silpnumu
Nesunku galvoti, kad kova su kažkuo yra silpnumo ženklas; kad, pavyzdžiui, kaip matematika, tu nesugebi gerai mokėti matematikos, tu neturi būti labai protingas.
Tačiau atkreipkite dėmesį į kitas kultūras, kurios kovą vertina ir švenčia kaip galimybę; galimybė nustumti problemų sprendimo ribas. Pavyzdžiui, rytų kultūrose nėra neįprasta, kad vaikas, kuris labiausiai susiduria su matematikos problema, eina į kambario priekį ir dirba per jį. Toje kultūroje kova dėl problemos sprendimo laikoma galimybe tobulėti.
Kai darbe susidursite su dideliu iššūkiu, pakeiskite požiūrį. Užuot galvojęs: „Šis naujas viršininkas man yra paslaptis, aš negaliu patikėti, kad ėmiausi šio darbo“, pervardykite: „Gerai, aš turiu išsiaiškinti, kaip galime gerai dirbti kartu. Jis labai skiriasi nuo mano paskutiniojo vadovo, todėl tai šiek tiek reikės kasti ir susikalbėti “.
Užuot jautęsi silpnumu, kad nesate ekspertas iš „get-go“, pasinaudokite laisve, kurią turite išmokti kažko naujo, naudodamiesi vaikišku požiūriu.
2. Kovinio kuro augimas
Kova yra tai, kas nutinka atotrūkyje tarp to, kur esi ir kur nori būti. Nors tai gali būti sunku ir nepatogu, šioje įtampoje pasodinamos tikrosios augimo sėklos.
„ Lyderystė ir kovos menas: kaip didingi lyderiai auga per iššūkius ir nesėkmes“ , Stevenas Snyderis sako, kad didieji vadovai „ieško naujų mokymosi galimybių vykdydami sudėtingas užduotis, užuot pasirinkę saugesnius ir lengvesnius maršrutus.“ Be kovos užpildytos kelionės dalys, matote, kad praleidžiate visas mokymosi galimybes, galimybes ir įgalinimus, kuriuos atneša kelias į pergalę.
Galbūt nėra patogu išmokti ką nors naujo, tačiau tai vienintelis būdas augti. Galų gale, pasak „dideli dalykai niekada neatsiranda iš komforto zonų“.
3. Kova gilina jūsų sėkmę
Tyrimai rodo, kad kuo daugiau kovosite ir patirsite nesėkmių mokydamiesi kažko naujo, tuo geriau galėsite prisiminti ir pritaikyti tai, ko išmokote ateityje. Tai vadinama „mokymosi paradoksu“ ir parodyta, kad kai mokiniai paliekami savo nuožiūra apibrėžti ir išspręsti problemą, jie geriau nei tada, kai jiems paprasčiausiai pateikia mokytojas.
Lygiai taip pat, kai skirsite laiko ir pastangų pergudrauti savo darbe vykstančias kovas, iš kitos pusės išeisite geresne raiška, nei jei kas nors ką tik būtų jums davęs atsakymą - ir jūs pajusite labiau pasiekiama proceso metu. Be to, kai ateityje susidursite su kita sudėtinga situacija (kurios neišvengiamai turėsite), turėsite dar geresnę mintį, kaip su ja elgtis.
Kova yra neišvengiama gyvenimo dalis tiek darbe, tiek namuose. Kiekvieną kartą, kai pastatysite ką nors naujo ar susidursite su dideliais pokyčiais, jūsų iššūkis bus akivaizdus. Laikykis to, kaip ir tie aukso medalių gimnazistai. Draugauk su kova, ir tai tau gerai pasitarnaus.
