Praėjus dešimčiai metų po to, kai nusileidau čia iš savo gimtosios Airijos, sutikau amerikietę, kuri man pateikė geriausius mano iki šiol patarimus dėl karjeros.
1920-aisiais šios moters motina emigravo iš Airijos į Ameriką, kad taptų namų tarnaite viename iš tų Downton Abbey rūmų, kur ji vilkėjo juodą suknelę ir neryšką kepuraitę, sakydama: „Taip, ponia“ ir „Ne, ma“. esu."
„Ar galite gaminti maistą?“ „Ar galite tvarkyti skalbinius?“ „Ar galite siūti?“ Kiekvienas būsimasis viršininkas turėjo savo interviu klausimų rinkinį šiai jaunai tarnaitei iš Airijos.
„Taip“, „Taip“ ir „Taip“, - sakė jaunoji emigrantė. „Ir tada“, - sakė ji dukrai. - Grįžčiau į pensioną arba į miesto biblioteką mokytis ir mokytis, kol iš tikrųjų galėčiau padaryti tai, ką sakiau, kad galiu.
Mano draugė amerikietė pašnibždėjo, kai ji papasakojo man šią istoriją apie savo laisvai laisvą velionę motiną. Tada ji pasakė: „Aš niekada nepamiršau mamos istorijos ir jai būdingo patarimo: Pasakykite, kad galite tai padaryti, ir įsitikinkite, kad tikrai galite“.
Nei aš. Daugiau nei du dešimtmečius tai man gerai tarnavo.
Nesupraskite manęs neteisingai. Aš nepritariu „sakyk, kad gali“, jei tai reiškia savo įgūdžių, išsilavinimo ar gabumų sugadinimą darbo vietoje. Viena vertus, kas iš mūsų nėra matęs nuosmukio ar nesirinkęs prastovų, kai naujojo kolegos gyvenimo aprašymas pasirodo esąs labiau norų, o ne įgūdžių sąrašas?
Net jei tai nebūtų neetiška (kokia ji yra), šiomis internetinių portfelių ir profesionalių tinklų svetainių dienomis klaidingas savęs pateikimas gali mus iškrauti ir atnaujinti mūsų melagių sąrašą.
Vis dėlto manau, kad turėtume kasmet atlikti savo dabartinių pareigų ir įgūdžių sričių aprašą ir pateikti juos metiniam auditui „Ką dar galėčiau padaryti?“.
Dešimtojo dešimtmečio pradžioje aš išėjau į koledžą šalyje, kurioje, bent jau mums, kaimo mergaitėms, jaunos moterys turėjo eiti pagal lytį (skaityti: ribotą) švietimo ir karjeros kelią. Taigi pavydu, kai žvelgiu į šių dienų aukštojo mokslo pasiūlymus ir didžiulį pasirinkimo pasirinkimą kolegijoje, ypač moterims. Bet taip pat man įdomu, ar šiais laikais mes nesame per daug specializuoti, jei nebaigėme 20 ir 30 dalykų su įmantriu mono įgūdžių rinkiniu. Taip pat man įdomu, ar šie monofoniniai įgūdžiai riboja mūsų naujokų absolventų naudingumą ir pritaikomumą realiame, nuolat tobulėjančiame darbe.
Jei keičiate pramonės šakas ar dirbate naujoje šalyje, klausimas „Ką galite padaryti?“ Kartais yra semantikos klausimas. Tai sužinojau atlikdamas interviu dėl darbo, kuriame verbuotojas paklausė: „Kokia jūsų patirtis tvarkant projektą? O kokią projektų valdymo programinę įrangą jūs naudojote? “Kaip idiotas ir prieš draugės motinos patarimą, peržvelgiau ją ant stalo ir pasakiau:„ Aš bijau, kad aš jos neturiu “.
Bet kokiu atveju gavau darbą. Po kelių dienų sužinojau, kad „projekto valdymas“, bent jau toks, koks buvo taikomas ryšių srityje, yra veiksmingas jūsų darbų ir terminų valdymas. Aš išbandžiau tam tikrą programinę įrangą. Nei vienas iš jų nebuvo toks geras kaip mano seni, išbandyti ir tikri triukai: kasdienis ranka rašytų projektų sąrašas ir mano „Outlook“ perspėjimai. Pamoka: Prieš persikeldami į naują regioną, apžiūrėkite pagrindines įmones ir darbo vietas, kad pamatytumėte, ką jie įvardija tuo, ką jau darote (ar galite padaryti).
Tačiau kol kas čia yra penki patarimai, kaip išplėsti savo įgūdžių rinkinį ir būti pasirengusiems pasakyti: „Taip, aš galiu!“ Iki tos kitos darbovietės paaukštinimo ar galimybės.
1. Ką aš galiu patobulinti ar išplėsti?
Aprašykite visą savo įgūdžių sąrašą. Tada paklauskite savęs: „Kurias sritis būtų galima išplėsti tik šiek tiek daugiau mokant?“
2. Ar kažkas pasakė mokymą?
Kelionė iš ten, kur dabar esate, kur galėtumėte ar turėtumėte būti, gali būti lengvesnė ir pigesnė, nei galite pamanyti. Daugelis nacionalinių ar regioninių prekybos asociacijų siūlo nemokamus arba labai nebrangius internetinius seminarus, iš kurių daugelį moko nacionaliniai ekspertai. Tada internetiniai seminarai yra archyvuojami asociacijos tinklalapyje, kad gautumėte nuorodos. Taip pat ieškokite geriausių savo pramonės verslo konsultantų. Vykdydami savo informavimo ar klientų lojalumo programas, daugelis konsultantų pateikia vertingos informacijos per nemokamus naujienlaiškius ar internetinius tinklaraščius.
Arba tiesiog „Google“ pagal jūsų tikslinę temą. Internete yra daugiau straipsnių ir vaizdo įrašų, nei jums gali prireikti. Ir patikrinkite savo apylinkės suaugusiųjų ar tęstinio mokymo klases. Trumpa, šešių savaičių klasė ar mokymai gali būti viskas, ko jums prireiks, kad perkeltumėte tą vieną įgūdžių sritį nuo „sumbler“ į „do-er“.
3. Naudokite jį arba praraskite
Ankstesniame mokytojo gyvenime tikėjome, kad studentai turi aštuonių valandų langą, kuriame gali praktikuoti viską, ką jie yra išmokę klasėje. Taip pat ir už mūsų įgūdžius darbo vietoje. Nors internetiniai seminarai ir mokymai yra puikūs, svarbu juos nedelsiant naudoti ir praktikuoti.
4. Išmokite žodyną
Žinoti, kad „lingo“ nėra tas pats, kas turėti įgūdžių , tačiau pokalbyje dėl darbo ar paaukštinimo, kalbėjimas pokalbyje arba teisingos terminijos vartojimas ar uždavimas parodys jūsų pasiryžimą ir pasirengimą sužinoti daugiau.
5. V olunteer
Norite pridėti dotaciją ar pasiūlymą raštu į savo priemonių rinkinį? Arba įgyti renginių valdymo patirties? Vietinė biblioteka, jaunimo grupė ar maisto sandėliukas gali būti labai patenkinti, kad turite jus. Savanoriaudamos tik keletą valandų per mėnesį, šios biudžetą taupančios organizacijos įgyja savo įgūdžių, tuo tarpu įgyji darbo patirties ir, tikiuosi, apčiuopiamų ir drąsių rezultatų.
Mano draugė pasakojo, kad motina imigrantė niekada nebuvo be darbo. Ir kai ši namų tarnaitė jautėsi išnaudota ar perdirbama viename name, ji tiesiog perėjo į kitą darbą su naujai išmoktais sugebėjimais ir nauju pasitikėjimu sakydama: „Taip. Jokiu problemu. Aš galiu tai padaryti."
